CIUDAD VICTORIA, TAM.- La ca\u00edda en la matr\u00edcula escolar ya comenz\u00f3 a vaciar aulas y provocar\u00e1 la desaparici\u00f3n gradual de los turnos vespertinos en Tamaulipas, advirti\u00f3 el secretario de Educaci\u00f3n, Miguel \u00c1ngel Valdez Garc\u00eda.<\/p>\n
El funcionario confirm\u00f3 que el fen\u00f3meno demogr\u00e1fico ya impacta de manera directa al sistema educativo estatal, principalmente en preescolar y primaria, aunque tambi\u00e9n empieza a reflejarse en secundarias.<\/p>\n
\u201cCada ciclo hay menos alumnos y eso ha provocado que se cierren los turnos vespertinos\u201d, declar\u00f3.
Valdez Garc\u00eda se\u00f1al\u00f3 que actualmente existe una reducci\u00f3n aproximada del 25 por ciento en ocupaci\u00f3n de grupos, salones y turnos en comparaci\u00f3n con d\u00e9cadas anteriores, particularmente en municipios fronterizos como Reynosa y Nuevo Laredo.
\u201cHace 30 a\u00f1os esos turnos estaban llenos. Incluso exist\u00eda el turno nocturno y ese ya desapareci\u00f3. Poco a poco el turno vespertino ir\u00e1 desapareciendo\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n
El titular de la SET explic\u00f3 que la disminuci\u00f3n anual de matr\u00edcula ronda el 0.5 por ciento, una tendencia asociada a la baja natalidad y a la transici\u00f3n demogr\u00e1fica que enfrenta el pa\u00eds.<\/p>\n
\u201cM\u00e9xico pas\u00f3 de ser un pa\u00eds de ni\u00f1os a ser un pa\u00eds de j\u00f3venes\u201d, expres\u00f3.
Ante este escenario, la dependencia analiza mecanismos de reasignaci\u00f3n docente para evitar afectaciones laborales conforme desaparezcan grupos y turnos escolares.
Una de las alternativas planteadas es reconvertir maestros hacia funciones de apoyo especializado para estudiantes con neurodivergencias.<\/p>\n
\u201cPodr\u00eda darse una conversi\u00f3n a maestros sombra, aunque el perfil requiere preparaci\u00f3n para atender a ni\u00f1os con neurodivergencias\u201d, explic\u00f3.
La reducci\u00f3n de alumnos ya comenz\u00f3 a modificar la estructura educativa estatal y anticipa un reacomodo gradual tanto de escuelas como de personal docente en los pr\u00f3ximos a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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